terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Professor: Coautor Na Formação Da Identidade Nacional Brasileira

Luciana  Melo*

Resumo

Partindo do pressuposto de que a identidade nacional brasileira é algo em formação, ou seja, não é um ato em si, mas em construção, como podemos pensar o papel do professor na construção dessa identidade? Como o professor pode a partir da historiografia interpretar e discutir os vários momentos na construção da identidade nacional? Como o professor se utilizará dos livros para fazer uma relação dos acontecimentos passados com o hoje e levar o discente a se ver como ser pertencente de uma nação onde se constituem diferentes culturas.

Palavras-chave: Professor - Identidade Nacional - Cultura - Escola

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